КЕЙС 1

КЕЙС 1

Нефтегазовый Завод, «Роснефть» – РОССИЯ

ЗАКАЗЧИК: АО «РЯЗАНСКАЯ НЕФТЕПЕРЕРАБАТЫВАЮЩАЯ КОМПАНИЯ»

ЦЕЛИ ПРОЕКТА: Создание 3D системы на базе технологии иммерсивной виртуальной симуляции для обучения операторов на местах процедурам, принятым на данном производстве.

ОРГАНИЗАЦИЯ И ЭТАПЫ ПРОЕКТА

В качестве основного подрядчика выступал наш российский офис – «Illogic and Intelligent Ideas”.

Проект состоял из 3х этапов, как показано ниже.

Реализация проекта

Очень высокое качество имиджей и сокращенное время изготовления программы благодаря оптимизации рабочего процесса и технологии

Достигнутые цели

Повышение безопасности на предприятии
Сокращенное время простоя предприятия и оптимизированное эксплуатационное обслуживание
Улучшенная система обучения относительно традиционных программ
Экономия финансов за счёт сокращения времени простоя завода
КЕЙС 2

КЕЙС 2

IGCC ЗАВОД – США

ЗАКАЗЧИК: Министерство Энергетики США и AVESTAR (Научно-исследовательский Центр Моделирования Виртуальной Энергии)

ЦЕЛИ ПРОЕКТА: Создание и развитие 3D виртуально-иммерсивной обучающей системы для энергетической станции интегрированной газификации

ОРГАНИЗАЦИЯ И ЭТАПЫ ПРОЕКТА

3D виртуально-иммерсивная обучающая система была частью масштабного проекта Центра AVESTAR и Министерства Энергетики США. Проект заключался в Разработке  Динамического Симулятора/Тренинг Системы для Операторов и в Разработке 3D виртуально-иммерсивной обучающей системы для интегрированной газификации.

NB С технологиями, доступными ранее 2012 года, компания VR-STAR установила 70 миллионов полигонов на сцене и с интерактивной скоростью 70 кадров в секунду

2. ОСНОВНЫЕ МОДУЛИ И ФУНКЦИИ

Модуль операционной командыкак и основной модуль, позволяет обучение в команде

Станция инструктора, где события инициируются Инструктором, который следит за реакцией обучающихся и вмешивается в симуляционные ситуации

Моделирование условий окружаюей среды, со специальной панелью, позволяющей контролировать:

  • Волюметрические Погодные Условия
  • Условия Динамического Света
  • Симуляцию динамических жидкостей и газов

Моделирование рискованных ситуаций и инцидентов

Обзор выполненных действий позволяет анализировать и обрабатывать учебные сессии для достижения максимального эффекта. Для выполнения проекта было предоставлено устройство  UI , записывающее обучающие курсы. Записанные занятия можно воспроизводить для анализа работы многофункционального оператора согласно специальному сценарию.

Соединение с Химико-Физическим Симулятором 3-й стороны

Иммерсивность и стереоскопичность

Дополненная реальность позволяет стажерам видеть дополнительный контент и информацию на плавающих 3D слоях, относящихся к специальному оборудованию, с которым они работают.

Достигнутые цели

Министерство энергетики США продолжает организовывать курсы для инженеров и менеджеров.
Данный курс вводит стажеров в процесс воспроизведения и контроля за циклом интегрированной газицикации. В ходе обучения участники запускают и отключают воспроизведенный участок интегрированным способом, а также учатся реагировать в простых и сложных ситуациях как в комнате наблюдения, так и на рабочем месте.
Обучающиеся тратят 40% времени на занятия в учебном помещении и 60% на интерактивные занятия с использованием операционных и иммерсивных обучающих симуляторов.